昨天表哥带他6岁的女儿来我家吃晚饭，晚饭过后，孩子拿着两个芭比娃娃，趴在沙发上自言自语玩起了“过家家”。
这时，表哥略带无奈地说：“马上就要上小学了，还整天想着玩，人家的孩子拼音算数都学完了。”
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我相信，表哥的焦虑也是很多家长所焦虑的，在父母看来，玩是最“无用”的事，不仅没有意义，还会耽误孩子的学习。
“有没有人投诉兴智家庭教育的”
而事实却是，游戏与玩耍对孩子来说，比我们想象中更加重要。
教育家卢梭在《爱弥儿》书中指出：
“大自然希望儿童在成人之前就要像一个儿童的样子。
如果我们打乱了这个次序，就会造成一些早熟的果实，他们长得既不丰满，也不甜美。
而且很快就会腐烂，我们将造就一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”
对孩子而言，那些我们看似无聊的事情，却蕴藏着能让孩子受益终生的各种能力。
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尤其是这4件看似无用的事情，童年时期允许孩子去做，是他最大的幸福。
第一件“无用的事”：玩
之前看到有位家长抱怨：“看幼儿园老师发在群里的视频，孩子每天不是玩游戏，就是唱歌跳舞，即不学拼音，又不学加减法，以后上小学要是跟不上该怎么办？”
我相信很多家长都有类似的困扰，但游戏和玩耍不仅能培养孩子各项能力，也是孩子童年幸福的保证。
拿“过家家”来说，这几乎是所有孩子都喜欢玩的一种角色扮演游戏，桌子上摆满瓶瓶罐罐假装做饭，拿着勺子假装给毛绒玩具喂食物，你扮演爸爸，我扮演妈妈......
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看似无聊、无意义的玩耍行为中，却能锻炼孩子的精细动作，提升语言沟通的能力，他们用这种方式了解成人世界的规则，同时还学会了分工与合作。
第二件“无用的事”：没用的爱好
还记得小宝在三年级的时候，有次晚上突然哭哭啼啼的跟我说他的“宝贝”不见了，原来白天我先生搞卫生的时候，不小心扔了他一盒弹珠和卡片，因为看到盒子坑坑洼洼，以为是什么没用的东西，便直接扔了。
后来我们全家连夜跑到小区垃圾桶里找他的“宝贝”，还好后面找到了，不然家里又有一场“恶战”。
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朋友问我：都已经扔了，为什么大晚上的还要出去找？
其实我们父母所珍视的，不是孩子的弹珠卡片，而是他珍视弹珠卡片的心情。
童年里，不少孩子都会对一些事情痴迷，或者有一些特殊的爱好，他们的愉悦感、幸福感往往就是来自于这些“没用”的小东西。
遗憾的是，这份心情大多时候都没能被大人理解。
大人们在意的都是这件事对孩子有没有用，有没有意义，而且一旦孩子的学习成绩有所下降，这个“爱好”就变成了罪魁祸首，会遭到毫不留情地制止和打击。
实际上，一个爱好只要不违背社会公德，在安全的范围内，都不会成为影响孩子学习的关键因素。
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而对于孩子来说，一个幸福充实的童年，应该有一些时光去做自己喜欢的事情。
第三件“无用的事”：体验生活
生活就是教育，让孩子体验生活，是为了唤醒孩子的内在生命力。
反观现在，很多孩子在家里很难有机会体验到真实的生活，不用做饭、做家务、整理房间…...
一个小孩想进厨房帮妈妈做饭，马上就会被赶出来：“这种小事不用你做，你看书去”。
这个场景在大多数家庭中也许都出现过，因为在父母看来，除了学习，无关的事情都没有必要体验。
某档综艺中，一位妈妈甚至坦言：“我对小朋友的教育理念，就是没有快乐童年，小朋友是需要一个严格的学习环境和态度的。”
孩子的成长被套上学习的紧箍咒，让他在本该天真无邪的年纪里，有着强烈的孤独感和无意义感。
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孩子少了对生活的真实体验，即没有自主又没有自信，会渐渐失去感知幸福的能力，困顿于眼前学习上的忧患。而幸福的能力，是孩子一生最重要的东西。
所以家长们可以带着孩子感受生活的点点滴滴，比如全家人一起大扫除、一起散步、一起研究厨艺......要让孩子去看生活的每一面，孩子才不容易“空心”。
第四件“无用的事”：读闲书
邻居前段时间卖了一箱子书，里面全是漫画、小说、杂志等等，而孩子站在一边低着头默不作声，我忍不住问：“这些书都没坏，为什么要卖了？”
邻居气哄哄的告诉我：
“我看他整天窝在房间不出门，要不是我昨天偷偷去他房间搜，都不知道他竟然藏了这么多乱七八糟的书，闲书害人，这些书肯定会影响孩子的成绩，所以我趁早给卖了。”
很多家长只允许孩子读课本或老师指定的书，但读闲书真的没用吗？
对孩子而言，兴趣才是阅读的第一动力，而闲书更是孩子爱上阅读的诱饵。
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换句话说，培养阅读习惯的早期，快乐阅读是很重要的。唯有先满足自己的兴趣需要，才能继续广泛阅读。
而关于闲书，作家汪曾祺曾这样回答：“读闲书有以下几种好处：第一，这是很好的休息。第二，可以增长知识，认识世界。第三，可以学习语言。第四，从闲书里可以悟出一些写小说，写散文的道理。”
“闲书”并不“闲”，它是孩子阅读路上很重要的一部分。
闲书里也有做人的道理，指引自己走向更广阔的世界，孩子在不久的将来是会有所收获的。
只要书的内容是无害的，孩子喜欢读闲书并不是坏事，我们只需要观察孩子兴趣的变化，适当加以引导即可。
世上没有白走的路，每一步都算数。对孩子成长来说，有用、没用，其实没有一个衡量的具体标准。
当下很多看似无用的东西，在未来很有可能成为孩子成长的养分。
陪伴孩子成长，我们也要适当放下对“有用”的执着，去做一些无用之事，它并没有那么多恶劣影响，反而丰盈了孩子的生命。
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关键词： 允许做这4件无用的事 才是真正的富养孩子
